English in action

In der zweiten Schulwoche erlebten die Schüler und Schülerinnen der 4. Klassen eine ganz besondere Zeit: Zwei „English native speakers“ bereicherten den Unterricht und förderten die Sprachpraxis der Kinder. Während einer ganzen Woche kommunizierten die beiden Gäste ausschließlich auf Englisch und schufen so eine lebendige und authentische Sprachumgebung.

Die Schüler und Schülerinnen waren anfangs etwas scheu, doch mit jeder Stunde wuchsen ihr Selbstvertrauen und ihre Sprachfähigkeiten. Durch interaktive Spiele, Gruppenarbeiten und kreative Projekte konnten die Kinder ihre Englischkenntnisse spielerisch erweitern. Die „native speakers“, die beide leidenschaftliche Sprachenthusiasten waren, ermutigten die Schüler, ihre Ängste abzubauen und aktiv am Unterricht teilzunehmen.

Den Höhepunkt der Woche bildete eine Aufführung, zu der auch die Eltern eingeladen waren. Die Kinder präsentierten ein selbst gestaltetes Theaterstück, das sie während der Woche einstudiert hatten. Mit viel Begeisterung und Freude zeigten sie, was sie gelernt hatten – und das auf Englisch!

Die Englisch-Woche war ein voller Erfolg. Die Kinder haben nicht nur ihre Scheu vor der englischen Sprache verloren, sondern auch wertvolle Erfahrungen im interkulturellen Austausch gesammelt. Die Mittelschule Oetz plant bereits, solche Projekte in Zukunft fortzuführen, um die Sprachkompetenz und das Selbstbewusstsein der Schüler und Schülerinnen weiter zu fördern.